JClic tiene mucho material para aprender jugando con los chicos, que se puede utilizar tal cual, o se puede modificar (existe la herramienta JClic Author para ver el esqueleto de cada actividad y realizar modificaciones), pero hace tiempo que no se actualiza y tiene un problema: no se cierra solo.
Afortunadamente, en el Software Libre siempre podemos “fabricar” alguna solución: Continue reading «Cómo cerrar el programa JClic»
Emmanuel Cerino e Ivan Zigaran son los dibujantes del equipo en el Proyecto «Sembrando Libertad», y han realizado una labor impresionante para ilustrar el volumen Nº 1 de los trabajos emprendidos. Como creemos que merece ser difundido y conocido, preparamos un espacio de difusión de esta historieta. Esperamos comentarios (y que difundan la historieta, si les gusta).
Una investigación conjunta de la Escuela de Electrónica e Informática de la Universidad de Southampton (ECS, en sus siglas en inglés) en el Reino Unido, y de la Universidad de Quebec en Montreal (Canadá) asegura que las publicaciones científicas de acceso libre, de carácter obligatorio u opcional, tienen más probabilidades de ser utilizadas y citadas que aquellas que son solo accesibles mediante suscripción de pago. El estudio se publica hoy coincidiendo con el primer día de la celebración de la Semana Internacional del Acceso Abierto.
“Sabemos con certeza que los descubrimientos científicos que se dejan en la red en libre acceso para todo el mundo tienen más probabilidades de ser utilizados y citados que los que son accesibles sólo para suscriptores de pago. Sin embargo, necesitábamos preguntar si es más probable que la investigación se utilice y se cite porque se ha hecho en acceso abierto o si se ha dejado en acceso abierto porque es más probable que sea utilizada y citada”, declara el investigador Stevan Harnad del ECS y coautor del estudio. La investigación se publica en el último número de revista PLoS ONE.
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Estamos contentos de anunciar que Gleducar se une a la red del proyecto Free Technology Academy – FTA (Academia de las Tecnologías Libres). Gleducar es una organización Argentina sin fines de lucro, que ha estado trabajando en la Educación Libre y Abierta por casi diez años. Han construido una comunidad de más de 500 educadores y estudiantes; y es una de las iniciativas educativas más importantes de América Latina.
Wouter Tebbens, presidente de la Free Knowledge Institute, dijo sobre el nuevo miembro: “Gleducar ha estado practicando sus ideas de compartir materiales educativos sin restricciones durante muchos años. Las experiencias con Software Libre en el sector educativo son una de las áreas en las que todos podemos aprender. Me hace feliz ver los planes de Gleducar de convertir su experiencia en este campo en un curso para profesores, y estoy seguro de que todos podremos beneficiarnos de ello con FTA, sus alumnos y la comunidad educativa“.
Continue reading «Gleducar firma convenio con la Free Technology Academy»
Profesionales de las bibliotecas, editores de revistas científicas e investigadores europeos han presentado la Declaración de la Alhambra, una hoja de ruta para estimular el Open Access (OA- Acceso Abierto) en el Sur de Europa. El documento es fruto del último encuentro internacional realizado en Granada y promovido por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).
Continue reading «Expertos internacionales reclaman el acceso abierto de los contenidos científicos»
El Proyecto Sembrando Libertad de Gleducar es una iniciativa que busca publicar libros y materiales de lectura para difundir las ideas del software libre en un público diverso. Actualmente trabaja en la producción de 2 libros, uno destinado a niños de entre 8 y 12 años, y otro destinado a docentes y estudiantes de escuelas medias.
ArgenClic participa de este proyecto aportando 2 capítulos del libro para niños destinados a difundir JClic, y un capítulo del libro para educadores de escuelas medias sobre el uso de imágenes y multimedia en proyectos escolares.
Nuestra amiga Celia Belmes nos acerca desde Mendoza este maravilloso material, donde cuenta cómo trabajaron los chicos de sexto para producir ESTE MATERIAL destinado a chicos de cuarto.
¡¡¡FELICITACIONES CHICOS!!!
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Excelente recopilación realizada por Cuaderno Intercultural
En esta sección encontrarás más de 130 herramientas gratuitas que permiten crear materiales didácticos (información, ejercicios, actividades, etc.) sin necesidad de tener que bajar un programa a tu ordenador. Si lo deseas, puedes dejarnos tus sugerencias, comentarios y opiniones. Te agradeceremos que nos avises si encuentras enlaces rotos.
Documentos
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En esta sección de la zonaClic se irán recogiendo documentos diversos: artículos, guías didácticas, reflexiones sobre el uso del software, cursos, manuales y notas técnicas sobre la configuración de los programas en diversos entornos.
Si has elaborado o conoces algún documento que pueda ser interesante para esta sección, envíalo por correo electrónico. |