Día Internacional de Acción “Libertad, No Miedo – ¡Detengan la vigilancia global!”

Fundación Vía Libre se suma a la campaña global «Libertad, No Miedo 2008″ contra el monitoreo y la vigilancia generalizada y por la privacidad en nuestras sociedades. Junto a organizaciones como EPIC Electronic Privacy Information Center de los EEUU, Human Rights 21 de Francia, Arbeitskreis Vorratsdatenspeicherung de Alemania, Progetto Winston Smith Italia, Open Rights Group y State Watch del Reino Unido, entre otras, estamos trabajando para las acciones de alerta el día 11 de octubre de 2008, sobre la constante invasión a nuestra privacidad por parte de gobiernos y empresas.

Libertad, No Miedo – ¡Detengan la vigilancia global!

Un amplio movimiento de activistas y organizaciones hacen un llamado a todos para unirse a la jornada contra la excesiva vigilancia por parte de los gobiernos y las empresas. El 11 de octubre de 2008, se tomarán las calles en diversos paises bajo el lema «Libertad, No Miedo 2008″. En varias capitales del mundo, se planea desarrollar actos pacíficos y creativos, desde marchas de protesta a demostraciones artísticas, fiestas, entre otros.

La vigilancia global se está expandiendo. Los gobiernos y las empresas registran, vigilan y controlan exhaustivamente y cada vez más nuestro comportamiento. No importa lo que hagamos, a quien llamemos por teléfono, con quien hablamos, donde vamos, de quienes somos amigos, cuales son nuestros intereses, en que grupos participamos – «el hermano mayor» en el gobierno y los «hermanos menores» en las empresas saben más y más de nosotros en distintos momentos.

La falta de privacidad y confidencialidad está poniendo en riesgo la libertad de culto, la libertad de expresión así como el trabajo de los médicos, de las líneas telefónicas de ayuda, de los abogados y de los periodistas.

La variada agenda de reformas del sector de seguridad incluye la convergencia de la policia, las agencias de inteligencia y los militares, hecho que amenaza con borrar la división y el balance de poderes.

El uso de métodos masivos de vigilancia, la cooperación transfronteriza de los militares, los servicios de inteligencia y las autoridades policiales está dirigida al establecimiento de nuevas fronteras y murallas, a la contrucción de verdaderas «Fortificaciones» en Europa y otros continentes, dirigida contra refugiados y personas distintas pero que también afectan, por ejemplo, a los activistas políticos, los pobres y los menos privilegiados y a los fanáticos del deporte.

Las personas que constantemente se sienten observadas y bajo vigilancia no pueden defender sus derechos libre y valientemente como es necesario en una sociedad justa. Por esta razón, la vigilancia masiva está amenanzando la estructura de una sociedad democrática y abierta.

La vigilancia masiva está a su vez poniendo en peligro el trabajo y el compromiso de las organizaciones de la sociedad civil.

La vigilancia, la desconfianza y el miedo están transformando gradualmente nuestra sociedad en una de consumidores acríticos que no tienen «nada que esconder » y – en un vano intento de alcanzar la seguridad total – que están preparados para renunciar a sus libertades. ¡nosotros no deseamos vivir en esa sociedad!

Creemos que el respeto a nuestra privacidad es una parte importante de nuestra dignidad somo seres humanos. Una sociedad libre y abierta no puede existir sin la existencia de incondicionales espacios y comunicaciones privadas.

El incremento del registro electrónico y la vigilancia de la totalidad de la población no nos mantiene más seguros frente al crimen, ello cuesta millones de Euros y pone en riesgo la privacidad de ciudadanos inocentes. Bajo el reinado del miedo y la acción ciega, las medidas de seguridad dirigidas y sostenidas se quedan en el camino, del mismo modo que el abordaje de problemas cotidianos como el desempleo y la pobreza.

Con el fin de protestar contra la manía de la seguridad y de la excesiva vigilancia tomaremos las calles de las ciudades capitales en muchos países el día 11 de octubre de 2008. Hacemos un llamado a todos a unirse a nuestra protesta pacífica. Los políticos deben ver que estamos dispuestos a tomar las calles para defender nuestras libertades.

Puedes encontrar la información más reciente de las marchas de protesta y la lista de ciudades participantes en nuestro sitio en Internet: http://wiki.vorratsdatenspeicherung.de/Freedom_Not_Fear_2008.

Nuestras peticiones

  1. Reducción de la vigilancia
    • Abolir el monitoreo general de nuestras comunicaciones y ubicaciones (retención de datos).
    • Abolir la recolección general de nuestros datos biométricos así como los pasaportes con dispositivos de RFID (Identificacion por radiofrecuencia).
    • Abolir la recolección general de datos genéticos.
    • Abolir la permanente vigilancia con cámaras en circuito cerrado de televisión (CCTV) y técnicas de detección automática y recortar el finaciamiento para el desarrollo de nuevas técnicas de vigilancia.
    • No al registro general a todos los viajeros aéreos (datos PNR (Registro de Nombre de Pasajeros))
    • No al intercambio de información con los EE.UU. y otros estados que no cuenten con una efectiva protección de datos.
    • No a las búsquedas secretas de los sistemas de computadoras privadas ya sean en línea o sin conexión.
    • No a la vigilancia general y al filtrado de las comunicaciones por Internet (Paquete EU Telecoms (Telecomunicaciones UE)).
  2. Evaluación de los poderes de vigilancia existentes
    • Hacemos un llamado a la revisión independiente de todos los poderes de vigilancia así como de su efectividad y sus efectos colaterales dañinos.
  3. Moratoria de nuevos poderes de vigilancia
    • Después del armamentismo interno de los ultimos años pedimos un inmediato cese a las nuevas leyes de seguridad nacional que restringen aún más las libertades civiles.
  4. Garantizar la libertad de expresión, el diálogo y la información en Internet
    • Prohibir la instalación de infraestructura de filtrado en las redes ISP.
    • Sólo jueces independientes e imparciales puede requerir la remoción del contenido en Internet.
    • Crear el pleno derecho a realizar referencias a materail multimedia, hoy indispensable para el debate público en democracia.
    • Proteger lugares comunes de expresión en Internet (sitios de participación, foros, comentarios en los blogs (bitácoras)) hoy amenazados por leyes inadecuadas que alientan la autocensura (efectos inhibitorios).

Transparencia y Nuevas Tecnologías en la Administración Pública

El Bloque Igualdad Social de la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires y la Fundación Vía Libre invitan al seminario sobre Transparencia y Nuevas Tecnologías en la Administración Pública, a realizarse el viernes 26 de septiembre desde las 17hs. en el Salón Montevideo de la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires, Perú 130.
Preguntas políticas sobre la gestión informática de la Ciudad, las decisiones de compra y adquisición de servicios y productos informáticos por parte de la Administración Pública, y la necesidad de comprender la importancia de que estos procesos sean transparentes y acordes con el compromiso del Estado con la ciudadanía son eje en este debate que contará con la presencia como invitados de funcionarios de la Municipalidad de Rosario, un municipio modelo en lo que hace a decisión política en materia de adopción de Software Libre para la Administración Pública, recientemente premiado por el Senado de la Nación por los logros del su proyecto de migración a software libre.
El panel estará compuesto por Gonzalo Dieguez, Licenciado en Ciencias Políticas de la UBA y Maestrando en Administración y Políticas Públicas de la Universidad de San Andrés, Román Gelbort, Presidente de la Asociación Civil Gleducar, organización que trabaja en la adopción de software y contenidos libres en el campo educativo, Federico Heinz, Presidente de la Fundación Vía Libre, organización que vela por la defensa de los derechos de la ciudadanía en la inclusión de nuevas tecnologías y la Ing. María Pía Zelayeta, Subsecretaria de la Secretaría General de la Municipalidad de Rosario.
El panel abordará el imperativo de uso Software libre en la Administración Pública como forma de fijar condiciones justas, sustentables y autónomas de adopción de nuevas tecnologías, y servirá como anticipo a la presentación de un proyecto de ley de adopción de Software libre para la ciudad de Buenos Aires.
Este evento cuenta además con el apoyo de la Comisión Europea a través de su proyecto FLOSSInclude, consorcio del cual la Fundación Vía Libre es miembro desde febrero de 2008.

Invitan a producir videos con uso responsable de la tecnología

Un original concurso invita a los chicos a mostrar las posibilidades de usar responsablemente internet, los celulares y demás dispositivos tecnológicos creando un video. Se llama “Tecnología sí, conectate con la responsabilidad”. Está dirigido a quienes tienen entre 13 y 18 años y los premios van de una video cámara a mp3. El concurso está organizado por la Asociación Civil Chicos.net y cuenta con el apoyo de Save the Children (Suecia), Google Argentina y Arte Vivo.
Según explican los organizadores, “desde hace unos años y ante el avance de internet, surgen, además de grandes beneficios, los sinsabores de la interacción, la agresión, las consecuencias del anonimato, el robo de contenidos, el uso indebido de la información personal, la falta de privacidad”. Esa realidad preocupante los llevó a buscar estrategias para proteger a los chicos, desde el concepto de “internet segura”.
Entre esas acciones figura este tipo de certámenes, que proponen que de manera participativa los chicos puedan construir reglas de convivencia y autocuidado. “Ellos son los principales usuarios de las comunidades virtuales y los grandes forjadores de las pautas de interacción”, señalan.
En esta línea es que les proponen a los adolescentes realizar un video que promueva un uso responsable de las nuevas tecnologías. Debe ser realizado en grupo, con la ayuda de un tutor (si lo desean) y deberá ser publicado en Youtube. Hay tiempo de publicarlo y enviar la ficha de inscripción hasta el 25 de noviembre próximo. En la página www.tecnologiasi.org.ar hay sugerencias técnicas para la realización del trabajo y más detalles sobre las bases.
Por otra parte, hasta el 22 de septiembre se inscribe al curso virtual y gratuito “El docente como promotor del uso responsable de las tecnologías”. Informes en www.chicos.net/internetsegura

Rosario – SOFTWARE FREEDOM DAY

En el marco del 5º Día de la Libertad del Software (Software Freedom Day – SFD), la Municipalidad de Rosario realizará la primera Jornada de Promoción de Software Libre para la comunidad, el próximo 20 de septiembre desde las 9.30 en el CMD Centro “Antonio Berni”, Wheelwright 1486, con entrada libre y gratuita.
La jornada, denominada Rosario Software libre v1.0, está dirigida a todas las personas que desean conocer más sobre software libre, instalarlo y usarlo en sus computadoras en condiciones de legalidad, preservando el valor de la libertad. Están programadas charlas, disertaciones, actividades educativas y demostraciones durante toda la jornada.
Por la tarde se realizará el Festival de Instalación, oportunidad en la que los interesados en contar con herramientas libres en sus computadoras podrán acercarse (con CPU o notebook) y aprender como incorporarlas a sus máquinas con la asistencia de expertos en la materia. Para finalizar está previsto un cierre artístico de danza y tango electrónico.
El objetivo de Rosario Software libre v1.0 es compartir la propia experiencia de gestión interna local y difundir la política de implementación de software libre de la Municipalidad de Rosario en diversos sectores de la ciudadanía. Así mismo, se busca crear un espacio de visibilidad para diversas iniciativas locales, y de esta manera, en conjunto, transmitir experiencias de implementación y uso en ámbitos empresariales, educativos, gubernamentales y sociales, promoviendo los beneficios de su utilización, adopción y desarrollo libres.
Extender el uso del software libre en diversos sectores (ONGs, OSCs, PyMES, bibliotecas, colectivos, agrupaciones, etc.) y actores claves (educadores, comunicadores, miembros de organizaciones sociales, jóvenes, etc.) es una acción estratégica que dota de sustentabilidad a la política, ayudando a construir una red comunitaria de uso. De esta manera, no solo se fomenta el uso de estándares abiertos en la sociedad para el manejo de información, además, se logra enmarcar a los usuarios en un escenario de legalidad.
Más información en www.rosario.gov.ar/softwarelibre.
Esta Jornada de Promoción de Software Libre para la Comunidad se realiza en colaboración con las agrupaciones locales LUGRo (Grupo de Usuarios de GNU / Linux de Rosario) y ANT (Asociación de Nuevas Tecnologías).

VI JORNADAS DE REFLEXION Y SOCIALIZACION DEL TRAYECTO DE LA PRACTICA

Los Dispositivos para enseñar y aprender las Prácticas de la Enseñanza.

Desafíos y Perspetivas.

Rosario 18 y 19 de septiembre de 2008.

Objetivos:

  • Fortalecer la construción colectiva del conocimiento pedagógico, favoreciendo la incorporación de espacios de reflexión, discusión e intercambio de experiencias entre los distintos actores de las instituciones dedicadas a la formación docente.
  • Reflexionar sobre los dispositivos que ponemos en juego para la enseñanza y el aprendizaje de las prácticas, conociendo sus potencialidades y analizando sus obstáculos.
  • Difundir los trabajos realizados en los espacios de práctica por los alumnos de las diferentes carreras docentes.
  • Enriquecerse con el abordaje de la práctica y formación docente desde una perspectiva mulrireferencial.

Los trabajos pueden ser presentados por profesores y alumnos.


Ejes temáticos:


Eje A: Dispositivo en juego en la formación docente

Este eje se refiere a las herramientas, recursos, operaciones (escribir, crear, investigar, articular, socializar, etc.) y organizadores que se ponen en práctica a lo largo del trayecto formativo de grado para la construcción del conocimiento profesional docente.

Estos dispositivos pueden ser al interior de los trayectos de práctica o desplegarse hacia espacios interinstitucionales posibilitando experiencias de intercambio e interacción entre profesores formadores, conformadores y residentes.

Eje B: Experiencias innovadoras

Este eje remíte a las producciones que se presenten propuestas innovadoras y/o alternativas en la formación docente, ya sea por la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación o porque se fundamentan en la gestión de experiencias o instancias pedagógicas que desarrollan movimientos instituyentes en la enseñanza de las prácticas docentes.

Eje C: Problemáticas emergentes de las prácticas

Este eje apunta a socializar las problemáticas epistemológicas y didácticas que se les presentan a los profesores formadores y a los alumnos prácticantes. Se refiere a las búsquedas, indagaciones y propuestas que realizan para una mejor comprensión de los procesos de interacción didáctica entre el alumno, maestro, conocimiento, comunicación y contexto.

Eje D: Las Tic´s en el nivel medio

Este eje busca propiciar un espacio y tiempo de encuentro donde los profesores de las
escuelas destino de las prácticas y residencias compartan sus vivencias y experiencias
en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
La invitación es a socializar ideas, sensaciones, dificultades, ejemplos, producciones,
lazos que van entramando en este recorrido de integrar las Tic´s a las prácticas
educativas como modo de familiarizar a los futuros docentes con las posibilidades
concretas de utilización de las nuevas tecnologías en las escuelas medias.

Modalidades

  • Conferencia central a cargo de especialista Dra. Marta Souto (UBA), con espacio de preguntas.
  • Foro de experiencias para los alumnos del último año “Prácticas y Residencias en contextos turbulentos”.
  • Panel sobre cambio Curricular de los planes de formación docente.
  • Panel con la presencia de profesores del trayecto de práctica de los distintos institutos y/o especialistas con espacios de discusión.
  • Presentación de ponencias por parte del alumno y profesores en comisiones según ejes temáticos.

PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
Los abstracts de las ponencias deberán presentarse como documento de Word con ls especifícaciones que se indicana a continuación, envíandose por correo a la siguiente dirección:trayectosdepractica@gmail.com
El encabezado de los Resúmenes deberá estructurarse de la siguiente manera:

Instituto de Enseñanza Superior Nº 28 “Olga Cossettini”

VI JORNADAS DE REFLEXION Y SOCIALIZACION DEL TRAYECTO DE LA PRÁCTICA


“Los dispositivos para enseñar y aprender las prácticas de la enseñanza. Desafíos y perspectivas”

Rosario, 18 y 19 de Setiembre de 2008

Título del trabajo:
Eje temático:
Apellidos y Nombres del/los autor/es: en caso de coautoría, escribir los mismos en forma continuada, separados por punto y coma.
Nombre del expositor: DNI, TEL, E-mail para notificación de la aceptación.
Institución a la que pertenece/n: (nombre, dirección, tel.)
Resumem: Extensión: 1000 palabras, formato: hoja tamaño A4, – texto: Arial 11

Las aceptaciones de las ponencias serán comunicadas por el Comité Organizador respondiendo vía telefónica o vía mail y confirmando horario de presentación.

FECHA LÍMITE PARA LA PRESENTACIÓN DE RESÚMENES: 8 DE SEPTIEMBRE DE 2008

Informes:

Para informes e inscripción consultar a trayectosdepractica@gmail.com o en la Secretaria del Instituto: Sarmiento 2902 – 4728675/76 – Lunes a jueves de 8.30 hs. a 11.00 hs. y de 17.00 hs. a 19.30 hs.

Inscripción:

Las inscripciones pueden realizarse personalmente o vía mail a trayectodepractica@gmail.com adjuntando el formulario de inscripción y especificando como asunto: Ficha de Inscripción.

DESCARGAR FICHA DE INSCRPCIÓN

Educalibre se formaliza como ONG Corporación


A fines de Octubre del presente año, Educalibre cumple 4 años de existencia. Nacida espontáneamente de un grupo de entusiastas en el marco del V Encuentro Linux, desde entonces Educalibre ha sido una comunidad de discusión y acción relacionada a introducir y fomentar el uso de las tecnologías y el conocimiento libre en el ámbito educativo. Esto ha significado una serie de actividades tales como: instalación de laboratorios computacionales, redes para la reutilización de computadores antiguos, charlas de inducción, capacitación en plataformas de aprendizaje electrónico, software matemático, Wikipedia, blogs, participación en círculos oficiales de discusión, realización de seminarios, entre otras.

Este pasado 29 de Agosto, Educalibre ha dado un paso importante para promover y proyectar su accionar al constituirse como ONG Corporación de Desarrollo. Esta formalización busca abrir posibilidades en la generación de iniciativas para apoyar la misión de Educalibre: el tremendo desafío de elevar la calidad de la educación y su acceso equitativo que tanto necesita nuestro país para elevar su capital humano y social.

El directorio provisorio lo conforman:

  • Roberto San Martín, Presidente
  • Víctor Barragán, Vice-Presidente
  • Patricio Acevedo, Secretario
  • Nelson Miranda, Tesorero
  • Werner Westermann, Director

Queremos agradecer a todos quienes nos han acompañado en estos años, de verdad es mucha gente, este logro es fruto del contacto y trabajo de quienes han participado de esta comunidad. Agradecer también a quienes aceptaron la invitación para la constitución inicial, y en especial, a aquellos que insistieron en la necesidad de formalizarse. Estaremos recibiendo la inclusión de nuevos socios cuando tenga que ratificarse la directiva propuesta (hay un límite de 50 socios), según explicitan los estatutos de este tipo de organizaciones.

Un especial agradecimiento a la ONG Derechos Digitales que no solamente nos ha proporcionado su asesoría legal en este logro, sino también poder integrar su red y facilitarnos una oficina en sus dependencias.

No será simple ni tranquilo, pero estamos felices, entusiasmados y esperanzados de haber iniciado este viaje. Espero podamos compartirlo de forma libre para el beneficio de todos, en especial, nuestros niños y jóvenes.

2° Encuentro atrasado

El año pasado, para el 12 y 13 de octubre, realizamos el 1° Encuentro Nacional de Escuela Pública y Nuevas Tecnologías, bajo el lema: “Por la libre circulación del conocimiento y la cultura, para una Sociedad del Conocimiento Sustentable».
Un excelente resumen puede leerse en: GLEDUCAR

Este año, venimos muy atrasados con los preparativos de la organización, pero sería bueno repetir la experiencia.

Sigue siendo un objetivo importante que entre los docentes y sus organizaciones se abran espacios de debate sobre los desafíos que las TIC imponen a nuestra profesión docente.

– Revisar cuidadosamente nuestros derechos sobre el tema (podemos leer la carta)
– Exigir que el Estado garantice un espacio público protegido del mercado.
– Promover la participación y la producción colectiva de conocimiento y cultura.
– Discutir qué formación necesitamos y qué leyes y políticas garantizan inclusión en la sociedad actual.
– Reconocer que las técnicas y tecnologías deben estar al servicio de la sociedad y no a la inversa.

Los interesados en colaborar para la organización del 2° encuentro, pueden escribir a ESTE CORREO

Cambio curricular

En Santa Fe, como en varias provincias, está en pleno debate el cambio curricular de la Formación docente.
Desde diferentes espacios colaborativos, podemos hacer aportes y sugerencias para la inclusión de TIC en cada profesorado, desde el currículum en común hasta las especificidades de cada disciplina o área de conocimiento.
A continuación están los espacios que esperan de tus ideas.
Documento para la inclusión de TIC en el cambio curricular
¡¡¡Esperamos los aportes de todos!!!

Fernando Pelillo

Encuentro Clic 2008

El sábado 5 de abril se celebró en la Universitat Jaume I de Castellón el primer Encuento Clic 2008 (un evento del que se han hecho eco medios muy diversos ). En la organización, a cargo del Seminari d’Informàtica de Castelló, colaboró el CEFIRE de Castelló, y la UJI. Casi 200 docentes de infantil, primaria y secundaria se reunieron durante todo un sábado para compartir experiencias sobre Clic y JClic y presentar sus actividades.El Clic es una aplicación con solera (¡nació hace 17 años!), muy usada en las aulas de infantil y primaria, con la que es muy fácil crear actividades para niños y niñas. Es multiplataforma (JClic está hecha con Java y corre en Windows, Mac OS X, Solaris y Linux), puede ejecutarse en un navegador sin necesidad de descargarla y se puede integrar en Moodle fácilmente y, naturalmente, es libre y gratuita. Francesc Busquets anunció que, en breve, se podrán incrustar fácilmente actividades JClic en páginas HTML, como los vídeos de YouTube.Tuve el honor de dar la charla de clausura, la suerte de conocer a gente muy interesante y la satisfacción de saludar a algunos viejos amigos (Jordi Vivancos e Ismail Alí, entre otros) que asistieron al encuentro.Y ya que estamos a principio de abril, solo me queda decir que Francesc ni confirmó ni negó los rumores sobre un nuevo producto comercial, el JClic Brain Trainer, destinado a los mayores, ni sobre una versión para los teléfonos móviles (el iJClic)
Addenda 26/5/08: Las presentaciones de las ponencias y comunicaciones y las galerías fotográficas de diversos participantes ya están disponibles, cortesía de Jaume Puig.

–>